Проблемы иногородних студентов: социологический аспект
К содержанию номера журнала: Вестник КАСУ №3 - 2006
Авторы: Булыкина И.В., Вагнер Т.В., Сергеева Е.И., Самсонов Л.В.
В программе социологического исследования изначальной
процедурой является определение основной проблемы. У нас она сформулирована
так: как включается иногородний студент в учебный процесс в связи с приездом в
другой город. Обоснование заключается в том, что студенты представляют собой
наиболее уязвимую часть населения, а иногородние студенты – вдвойне, так как по
приезду в новый город они сталкиваются с множеством проблем взрослой жизни.
Помимо процесса адаптации к новому коллективу, им приходится заботиться о
собственном жилье и питании, правильно распределять материальные ресурсы,
привыкать к новому городу. А так как на данный момент в высших и
средне-специальных учебных населениях обучается, в среднем, до 40% студентов из
других городов и поселков, проблема является достаточно актуальной. Поэтому
необходимо знать основные источники проблем данной группы населения, чтобы
помочь поступающим из других населенных пунктов быстрее привыкнуть к новым
условиям жизни, что обеспечит более качественную подготовку специалистов.
Целью исследования стало выяснение основных трудностей
и разработка практических рекомендаций для иногородних студентов.
Обозначились и задачи исследования:
1.
Выяснить среднемесячный доход иногороднего
студента;
2.
Определить возможности дополнительного
заработка;
3.
Выявить условия проживания большинства
иногородних студентов;
4.
Выяснить пути решения проблем, связанных
с регистрацией в городе;
5.
Определить транспортные проблемы и
стоимость проезда до населенного пункта студента.
Объектом исследования избраны иногородние студенты
учебных заведений города Усть-Каменогорска.
Наше внимание было направлено на следующее:
1.
Процесс адаптации иногородних студентов;
2.
Жилищные условия;
3.
Материальное положение;
4.
Транспортные проблемы;
5.
Регистрация в городе.
Были определены гипотезы исследования:
1. В силу своей молодости, большинство иногородних
студентов легко и быстро привыкают к новому образу жизни;
2. Жилищные и материальные проблемы иногородние
студенты решают на протяжении всего периода обучения;
3. Большинство иногородних студентов сталкиваются с
трудностями из-за отсутствия регистрации;
4. Большая часть иногородних студентов ездит домой
редко, а меньшая – часто.
Далее укажем терминологический анализ основных
понятий:
Иногородний студент – человек, приезжающий из другого города, села, поселка, страны с
целью получения высшего/средне-специального образования.
Адаптация –
процесс привыкания иногороднего студента к новому городу, новому коллективу и
самостоятельной жизни, связанный с преодолением психологических сложностей.
Определена исследуемая совокупность методом выборки - иногородние студенты. Так как исследуемая совокупность состоит из
большого числа единиц, то нами была сделана выборка, которая состояла из 60
студентов, приехавших из других населенных пунктов и обучающихся в городе
Усть-Каменогорске.
Для сбора социологической информации применялся метод
анкетного опроса.
Был определён и инструментарий исследования:
1.
Анкета (на каждого студента);
2.
Инструкция к заполнению анкеты.
Социологическое
исследование было проведено в соответствии с программой курса «Социология»
группой в составе авторов данной статьи под руководством Самсонова Л.В.
Итак,
результаты социологического исследования выразились в следующем. По данным
анкетирования, большинство иногородних студентов (46%) сталкивались с проблемами,
связанными с жизнью в новом городе, но только в первое время. Чуть меньшая
часть (33%) ответила, что им и сейчас приходится решать такие проблемы, а 21% опрошенных
заявили, что никогда с ними не сталкивались. В Таблице 1 представлены наиболее
серьезные проблемы:
Таблица
1. Наиболее серьезные проблемы иногородних студентов
Проблема |
количество в % |
Поиск жилья |
40% |
Нехватка денежных средств |
38% |
Сложно привыкнуть к
новому городу |
6,6% |
Трудные взаимоотношения |
4,4% |
Совмещение учебы и работы |
4,4% |
Принятие самостоятельных решений |
4,4% |
Здоровье |
2,2% |
Обычно иногородним студентам требуется не более 4
месяцев для того, чтобы привыкнуть к новому городу (79%), другим (11%) – около
полугода, а остальные (10%) до сих пор не привыкли.
Как следует из данных Таблицы 1, для большинства
студентов самой актуальной является проблема жилья, и большинство (55%) снимают
квартиру (40%) или комнату (15%). Практически не встречаются бескорыстные
родственники, не берущие плату за проживание. Так проживают 23% иногородних
студентов, а 15% живут у родственников и платят им за квартиру, и всего 7%
живут в общежитиях.
Обычно плата за жилье колеблется от 3500 до 6000 тг
(62%), но она может быть: максимально – больше 15000 тг (3%), минимально – до
3000 тг (12%).
В большинстве случаев, иногородним студентам в поисках
жилья помогают друзья, знакомые и родственники (67%). Однако значительное
количество студентов ответило, что нашли жилье по объявлению и через агентства
(30%), и только некоторым (3%) в этом помог университет.
Так как, в основном, студенты проживают в съемном
жилье, с целью уменьшения оплаты им приходится сожительствовать с 3-4 людьми
(54%) или 1-2 (40%). Только 6% опрошенных живут одни. В основном, иногородних
студентов устраивают условия проживания, и их взаимоотношения с сожителями протекают
довольно гладко, не учитывая мелких бытовых неприятностей (79%), а 21%
опрошенных мечтают о другом месте жительства. Из них хотели бы иметь других
соседей – 61%, более низкую оплату за квартиру – 20%, а также другую квартиру,
находящуюся ближе к учебному заведению.
После оплаты за квартиру (в случае оплачиваемого
жилья) у большинства остается 3500-6000 тг (46%) на месяц, у 33% опрошенных –
до 12000 тг, у 18% - до 3000 тг, а у 3% - свыше 12500 тг.
Большую часть этих денег 37% студентов тратят на питание,
столько же (37%) – на одежду, косметику и развлечения. Остальные тратят
значительную часть средств на проезд по городу и домой.
Так, на питание в среднем уходит до 6000 тг (70%), но
никто не тратит на питание больше 9000 тг, стараются почти все продукты
привозить из дома (20%).
Средняя стоимость проезда домой составляет 600-700 тг
(68%), хотя стоимость может колебаться от 300 тг (6%) до 1000 и более (6%).
Только 30% принявших участие в анкетировании человек
вынуждены ездить домой редко из-за высокой стоимости билета; основной же
причиной редких поездок домой является отдаленность населенного пункта (65%), а
5% опрошенных просто не хотят ехать домой. А в целом, большинство (70%) ездит
домой раз в месяц и чаще.
Схема расходов иногородних студентов представлена на
Рисунке 1.

Основным источником денег традиционно являются только
родители (85%), а 15% вынуждены искать дополнительный заработок. При этом, 55%
работающих иногородних студентов приходится жертвовать учебным временем, а 45%
подработка не мешает занятиям. 37% из них занимаются распространением косметики
(Avon, Oriflame, Faberlic), 20% зарабатывают выполнением контрольных работ,
репетиторством; столько же подрабатывают официантами, а остальные 10% - разнорабочими.
Наша гипотеза о том, одной из основных проблем
является отсутствие регистрации, не подтвердилась, так как только 10%
опрошенных сталкивались с ней. Из них в библиотеках – 60%, на голосовании –
26%, при устройстве на работу – 7% и столько же – при получении медицинской
помощи. В целом, жизнью в Усть-Каменогорске довольны 80%; 20% - недовольны, в
том числе, готовы уехать, если была бы возможность – 15%.
Итак, наши гипотезы о том, что иногородние студенты
быстро адаптируются в новом городе, решают жилищно-материальные проблемы на
протяжении всего периода обучения, подтвердились, а предположение о проблемах,
связанных с регистрацией и частотой поездок домой, нет.
В социологическом исследовании приняли участие 60
человек, которые учатся в городе Усть-Каменогорске. Из них 70% девушки, а 30%
парни. Большую часть опрошенных (74%) составляют студенты 2 курса. Выбор для
исследования студентов именно данного курса обусловлен тем, что студенты 2
курса уже успели привыкнуть к новой жизни, к новым условиям, чего еще не
произошло, по большому счету, со студентами 1 курса; в то же время, они еще не
забыли свой опыт адаптации, как это происходит с большинством студентов старших
курсов. Также на вопросы анкеты ответили 17% первокурсников, 6% третьекурсников
и 3% студентов старших курсов.
В заключение мы бы хотели представить
среднестатистического иногороднего студента.
Он быстро, в течение 2-4 месяцев привыкает к новому
образу жизни, часто сталкивается с проблемами поиска жилья и недостатком
денежных средств. Живет на съемной квартире, платит от 3500 до 6000 тг,
проживая с 3-4 сожителями, что его не совсем устраивает, но он вынужден смириться.
В месяц имеет, помимо платы за жилье, до 6000 тг, из которых большую часть
тратит на питание и развлечения. Все финансы получает от родителей, но, если
ему не хватает денег, может подрабатывать распространителем косметики (девушки)
и официантом (парни). Ездит домой на автобусе раз в месяц и чаще, затрачивая на
поездку 600-700 тг и, в целом, доволен жизнью в городе.
Также мы бы хотели дать рекомендации абитуриентам,
собирающимся получать образование в другом городе:
1. Быть готовым к трудностям, связанным с
обустройством в новом городе, т.е. адаптации.
2. Научиться самостоятельно принимать решения.
3. Во избежание проблемы недостатка денег, особенно в
конце месяца, следует заранее планировать расходы в соответствии с имеющимися
денежными средствами. Сначала определить необходимые траты (жилье, питание,
проезд), а затем второстепенные (развлечения, косметика, одежда и т.п. плюс
непредвиденные расходы). Если не хватает средств, есть возможность
дополнительного заработка; наименее вредит учебе дистрибьюторская деятельность,
репетиторство и выполнение контрольных работ.
4. Более обдуманно подходить к выбору жилья:
- учитывать все варианты при поиске жилья (поиск через
родственников, знакомых, по объявлению или через агентства);
- по возможности, заранее познакомиться с соседями по
комнате или квартире;
- заранее обговорить условия оплаты и проживания.
5. В случае необходимости узнать, не располагает ли
университет общежитием.
6. Быть готовым столкнуться с трудностями, связанными
с отсутствием прописки (в библиотеках, в мед. учреждениях).
ЛИТЕРАТУРА
1.
Гречихин В. Г. Лекции по методике
и технике социальных исследований. - М., 1987.
2.
Основы социальной работы: Учебник/
отв. ред. П. Д. Павленок – М., 1997.
3.
Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология:
Учебник – М., 2003.
4.
Как провести социологическое исследование/
отв. ред. М. Горшков – М., 1985.
5.
Рабочая книга социологов/ отв. ред. Г.
Осипов – М., 1983
К содержанию номера журнала: Вестник КАСУ №3 - 2006
|