|
Лечение аминокислотными композитами детей, больных ДЦП, с задержкой интеллектуального и моторного развития
К содержанию номера журнала: Вестник КАСУ №3 - 2007
Автор: Уакасова Г.М.
Из данных
литературы известно, что выраженное интеллектуальное недоразвитие
свидетельствует о поражении мозга. У детей с церебральными параличами часто
отмечается недостаточность целого ряда нервно-психических функций, в
значительной мере связанных с поражением двигательной сферы. Сюда, прежде
всего, относятся нарушения развития речи, в большей степени обусловленные
дефектностью моторного компонента. Основными из них считаются дизартрия разного
характера и разной степени выраженности. Наблюдается более позднее формирование
моторной стороны речи, правильности произношения, запаздывания появления первых
слов и фразовой речи, медленное расширение словарного запаса. В более тяжелых
случаях в речевых расстройствах наблюдается явление моторной алалии с общим
недоразвитием речи. В нарушении психического развития имеет место и
недостаточность пространственного гносиза, связанное с поражением теменных
отделов мозга. У детей возникают трудности в формировании восприятия формы,
недоразвитость представлений о схеме собственного тела. Запаздывает
формирование в предпочтении руки (правой или левой). У детей из-за двигательных
расстройств страдает формирование ориентировочной реакции (трудности поворота
головы, приближение к игрушке и захват её), в дошкольном возрасте обращают
внимание недоразвитие игровой деятельности. Позже страдают школьные навыки:
счет, письмо, чтение. Характерны замедленность в усвоении понятия числа,
смешение сходных по написанию букв. В нарушении работоспособности большее
значение имеют церебростенические расстройства.
Большинство
лекарственных препаратов, используемых для лечения детского церебрального
паралича, обладали симптоматическим действием и имели ряд побочных реакций и
осложнений. Так, при задержках психического развития в лечебной сети применяли
препараты, которые перевозбуждали детей, усиливая уже имеющиеся невротические и
неврозоподобные расстройства. К такого рода препаратам относятся, например, гаммалон,
аминолон. Частое использование таких средств, как энцефабол и церебролизин,
приводят к эндокринным сдвигам в организме детей. Годами проводимая терапия не
приносила существенных изменений в клинической картине заболевания, так как не
была четко направлена на коррекцию нарушенных патогенетических звеньев данной
нозологии.
Целью
настоящего исследования была оценка терапевтической эффективности новых средств
патогенетической терапии, в частности, аминокислотных композитов.
Были
обследованы 28 детей, которые были направлены в Медицинский Центр PRIMAVERA MEDICA города
Москва с различными формами детского церебрального паралича. При обследовании у
детей (возраст 5-6 лет) проявлялись отклонения в психоневрологическом статусе.
Преобладал гипертензионный синдром, отмечались повышенная нервная возбудимость,
капризность, плохой аппетит, поверхностный сон, потливость, двигательная
расторможенность, страхи и отставания в речевом развитии. В тяжелых случаях
поражения ЦНС у больных отмечалось отсутствие эмоциональных и двигательных
реакций.
При лечении
ДЦП гемиплегической и смешанной форм на 1-м курсе лечения появляются в речи
только звуки и слоги. Дети, больные ДЦП (спастическая диплегия), быстрее
добивались аналогичных результатов после 4-ой недели лечения и осваивали
простую фразовую речь, чаще бытового характера. Пациенты с гиперкинетической
формой ДЦП овладевали фразовой речью на 3-4 неделе лечения. Отдельные слова и лепетная
речь появляются в результате лечения аминокислотными препаратами на 4-й неделе
у детей с атонико-астатической формой ДЦП. Динамика речевой продукции и
эмоционально-соматического состояния зависит от формы детского церебрального
паралича и возраста больного ребенка. Практически у всех больных достигнут
стойкий клинический эффект.
Из
приведенных данных видно, что сроки ликвидации имеющейся патологии у детей
различны, но к завершению первого курса лечения вероятность появления фразовой
речи очевидна. Ускорялись темпы адаптационных механизмов, купировались
имеющиеся страхи и неврозоподобные расстройства, которые годами мешали ребенку
познавать окружающий мир.
Клинические
наблюдения позволяют сделать вывод о том, что аминокислотные композиты являются
базовыми препаратами для лечения больных детским церебральным параличом и
задержками психоречевого развития различного генеза.
Применение
этих препаратов дает возможность в ранние сроки устранять неврологический
дефицит.
ЛИТЕРАТУРА
1. Бадалян Л.О. Детская неврология. – М.: «Медицина», 1975.
2. Исаев И.А. Психическое недоразвитие детей – Л.: «Медицина»,
1982.
3. Ковалев В.В. Психиатрия детского возраста. – М.: «Медицина»,
1978.
4. Цуккер М.В. Основы невропатологии детского возраста. – М.: «Медгиз»,
1961.
5. Сборник научных трудов. Опыт использования аминокислотных
композитов в неврологической практике. Мед. центр. - PRIMAVERA MEDICA. – М.,
1996.
К содержанию номера журнала: Вестник КАСУ №3 - 2007
|
|